Dodatne informacije

• Lični podaci

• Datum rođenja: 16.03.1970.
• Mesto rođenja: Niš

• Obrazovanje

• Fakultet: Univerzitet umetnosti u Beogradu, Fakultet muzičke umetnosti (Osnovne studije). Univerzitet umetnosti u Beogradu, FMU u Beogradu (magistratura). Univerzitet u Nišu, Učiteljski fakultet u Vranju (doktorat).
• Odsek / Grupa / Smer: Оpštа muzičkа pedagogijа
• Godina diplomiranja: 1993; 2005; 2011.

• Spisak publikacija

• Monografije i poglavlja u monografijama:

   

  
  

  Ђурђановић, М. М. (2014). Настава музике у Србији у 19. и 20. веку. Ниш: Универзитет у Нишу, Факултет уметности у Нишу. ISBN 978-86-85239-08-3. COBISS.SR-ID 208235020 (М42)

  
  

  Гагић, В и Ђурђановић М. М. (2014). Библиографија радова Стевана Стојановића Мокрањца. Ниш: Универзитет у Нишу, Факултет уметности у Нишу. ISBN 978-86-85239-17-5. COBISS.SR-ID 210919180 (М43)

  
  

  Ђурђановић, М. (2011). Развој методике општег музичког образовања у Србији у 20. веку. Одбрањена докторска дисертација. Врање: Учитељски факултет, Универзитет у Нишу (М70)

• Knjige i udžbenici:

  Ђурђановић, М. М. и Филиповић, С. (2017). Музичка школица за Орфов инструментаријум 1 - уџбеник са активностима за развој музичког, говорног и ликовног стваралаштва предшколаца и ученика млађег школског узраста.  Књажевац: НОТА; ISBN 978-86-357-0516-3; ISМN 979-0-69600-090-3 COBBIS.SR-ID 239879692

  
  

  Ђурђановић, М. М. (2013): Свирам нотатон 8 П (штампана музикалија): школица са нотним албумом: музичко-дидактички комплет звучног опсега c₁-c₂. Књажевац: НОТА; ISBN 978-86-357-0513-2; COBBIS.SR-ID 197085452

  
  

  Ђурђановић, М. М. (2013): Свирам нотатон 17 П (штампана музикалија): школица са нотним албумом: музичко-дидактички комплет звучног опсега a-d₂. Књажевац: НОТА; ISBN 978-86-357-0514-9; COBBIS.SR-ID 197647628

  
  

  Ђурђановић, М. М. (2013): Свирам нотатон 25 С (штампана музикалија): школица са нотним албумом: музичко-дидактички комплет звучног опсега g-g₂. Књажевац: НОТА; ISBN 978-86-357-0515-6; COBISS.SR-ID 202967052

• Radovi u časopisima sa IMPACT faktorom:

  Ćalić, M., & Đurđanović, M. (2020). Family and Its Role in the Cultivation and Preservation of Traditional Folk Music at Junior Primary School Age . International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, 8(3), 103–112. https://doi.org/10.23947/2334-8496-2020-8-3-103-112 (M23)

  
  

  Cvetković, S., Đurđanović, M. & Đorđević, M. (2018). MUSIC STUDENTS` PREFERENCES FOR WORLD MUSIC IN THE CONTEXT OF STIMULATING INTERCULTURAL EDUCATION. Facta Universitatis, Series: Visual Arts and Music, 4(2), 49–61. Niš: Univerzitet u Nišu. (M54) 

  
  

  Đurđanović, M. M., Cvetković, S. & Đorđević, M. (2018). Music students' intercultural sensitivity to different religious convictions. International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education / IJCRSEE, 6(3), 59–65. https://doi.org/10.5937/ijcrsee1803059D (Scopus) (M24)

  
  

  Duraković, L., Đurđanović, M., & Vidulin, S. (2018). MUSIC EDUCATION IN PRIMARY COMPULSORY SCHOOLS IN CROATIA AND SERBIA FROM 1945 TO 1990, IN THE CONTEXT OF SCHOOL CURRICULA. International Journal Of Cognitive Research In Science, Engineering And Education (IJCRSEE), 6(1), 67–78.  https://doi.org/10.5937/ijcrsee1801067D (Scopus) (M24)

  
  

  Đurđanović, M. & Stošić, I. (2017). Preschool Teachers and their levels of interest in developing musical competencies. Facta Universitatis, Series: Visual Arts and Music 3(1), 15–27. Niš: Univerzitet u Nišu (M54)

  
  

  Bjelobrk Babić, O. i  Đurđanović, M. (2016). Nastavni predmet vokalno-instrumentalna muzika među preferencijama studenata učiteljskog studija. Наша школа – часопис за теорију и праксу васпитања и образовања 1–2, 95–113. ISSN 0547–308X. doi: 10.7251/NSK1601095B  (М51)

  
  

  Bjelobrk Babić, O. i Đurđanović, M. M. (2016). Stavovi studenata učiteljskog studija o realizaciji nastave glazbene kulture u nižim razredima osnovne škole, Život i škola: časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, (pISSN 0044-4855 eISSN 1849–0972), 62(1), 235–244. Osijek: Sveučilište u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku (М51)

  
  

  Ђурђановић, М. М. (2016). Кроз призму савремених тенденција у очувању иманентног слуха и рецепције музике, Теме - часопис за друштвене науке (pISSN 0353–7919 eISSN 1820–7804 ), 40(2), 923–925. Ниш: Универзитет у Нишу (Научна критика и полемика у часопису ранга М24) (М27)

  
  

  Đurđanović, M. M. (2015). THE USE OF TEACHING AIDS AND THEIR IMPORTANCE FOR STUDENTS’ MUSIC EDUCATION (IJCRSEE) International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, 3(2), 33–40. (pISSN 2334-847X eISSN 2334-8496) (Scopus)  
  

  
  

  Vidulin, S., Martinović Bogojević J. & Đurđanović, M. M. (2015). IMPORTANCE, STRUCTURE AND OUTCOMES OF THE MUSIC PROGRAM IN THE PRIMARY SCHOOL: THE EXPERIENCE OF CROATIA, MONTENEGRO, AND SERBIA, (IJCRSEE) International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, 3(1), 67–79. (pISSN 2334–847X eISSN 2334–8496) (Scopus)

  
  

  Цветковић, Д. Ј. и Ђурђановић, М. М. (2014). Слушање савремене музике као изазов музичког образовања данас, Теме – часопис за друштвене науке, 38(1), 317–329. (ISSN 0353-7919) Ниш: Универзитет у Нишу (M24)
  

  
  

  Bjelobrk Babić O, i Đurđanović, M. (2014). Put ka motivisanju učenika za aktivno slušanje muzike, Muzika – časopis za muzičku kulturu, XVIII, 1, 94–105. (ISSN 1512–5297) Sarajevo: Muzička akademija u Sarajevu i Muzikološko društvo FBIH (M23)

• Radovi u ostalim časopisima:

  Рецензент националних и интернационалних научних часописа:

  
  

  Теме - часопис за друштвене науке Универзитет у Нишу (ISSN 0353-7919);

  
  

  International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE) (pISSN 2334-847X eISSN 2334-8496);

  
  

  Školski vjesnik Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu (ISSN 0037-654X eISSN 1848-0756);

  
  

  Život i škola, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Osijek (ISSN 0044-4855 eISSN 1849-0972).

  
  

  Зборник радова Академије уметности, Академија метности у Новом Саду, Универзитет у Новом Саду (М53). (ISSN 2334-8666 eISSN 2590-3108).

  
  

  Рецензент Зборника међународног научног скупа: GLAZBENA PEDAGOGIJA U SVJETLU SADAŠNJIH I BUDUĆIH PROMJENA 4, Četvrti međunarodni simpozij glazbenih pedagoga, Umjetnička akademija, Sveučilište u Splitu (2016) (ISBN 978-953-6617-37-1).

  
  

  Рецензент монографске студије Годишњице српских великана уметности (2016) приређивач: Весна Гагић, Универзитет у Нишу, Факултет уметности у Нишу (ISBN 978-86-85239-38-0).

  
  

  Рецензент научних и стручних радова Зборника националног научног скупа са међународним учешћем: БАРТФ (2013-2018).

  
  

  Рецензент научних и стручних радова Зборника међународног научног скупа: GLAZBENA PEDAGOGIJA U SVJETLU SADAŠNJIH I BUDUĆIH PROMJENA 5, Peti međunarodni simpozij glazbenih pedagoga, Muzička akademija, Sveučilište Jurja Dobrila u Puli (2017)

  
  

  Aутор и реализатор акредитованих семинара за стручно усавршавање запослених у образовању ЗУОВ Београд

  
  

  (школска 2014/2015 и 2015/2016): „Реализација програмских садржаја историје музике, музичких иструмената и музичких облика у основним и средњим школама“ 

  
  

  (школска 2016/2017 и 2017/2018): „Музика и мултимедија-креативни приступ часу"

  
  

  Главни и одговорни уредник научног часописа Аrtefact  Факултета уметности, Универзитета у Нишу (уређивање научног часописа националног значаја на годишњем нивоу (М29b)

  
  

  Члан стручне групе за одобравање програма стручног усавршавања запослених у образовању - Завод за унапређивање васпитања и образовања (ЗУОВ) и Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије, Београд, 2018. 

  
  

  Члан стручне групе (водитељ семинара) за обуку наставника за реализацију наставе оријентисане ка исходима учења - Музичка култура - Завод за унапређивање васпитања и образовања (ЗУОВ), Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије и Школска управа Ниш. Београд, 2018. 

• Radovi na naučnim skupovima međunarodnog značaja:
  
  

  Ђорђевић, М., Ђурђановић, М. М. и Цветковић, С. (2019). Музичко образовање и ваншколске активности као подстицај развоју музичких компетенција ученика. У: С. Маринковић, С. Додик и Д. Панић Кашански, (ур.) Међународни научни скуп Владо С. Милошевић: етномузиколог, композитор и педагог, Традиција као инспирација, (стр. 50–51) (Зборник апстраката). Бања Лука: Универзитет у Бањој Луци, Академија умјетности, Република Српска. ISBN 978-99938-27-29-0 (М34) 

  
  

  Milovanović, M. i Đurđanović, M. (2018). Didaktičko oblikovanje nastavnih sadržaja u udžbenicima za klavir. U: A. Radočaj-Jerković (ur.): KOMUNIKACIJA I INTERAKCIJA UMJETNOSTI I PEDAGOGIJE. (str. 297-311). Osijek: Umjetnička akademija u Osijeku. ISBN 978-953-8181-03-0 (M 33)

  
  

  Đurđanović, M. M. (2017). Razvoj metodike muzičke nastave u Srbiji. U: S. Vidulin (ur.): Glazbena pedagogija u svijetlu sadašnjih i budućih promjena 5. Zbornik radova s Petog međunarodnog simpozija glazbenih pedagoga - Budućnost glazbene nastave: diskursi o pedagogiji u glazbenoj umjetnosti (514-524). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Muzička akademija u Puli, Republika Hrvatska. ISBN 978-953-7320-45-1 (М14)

  
  

  Đurđanović, M. M. i S. Vidulin (2017). FOLKLORNA MUZIKA U SRPSKOM I HRVATSKOM PROGRAMU MUZIČKE/GLAZBENE KULTURE I ZASTUPLJENOST GRAĐE U UDŽBENIČKIM KOMPLETIMA.  Међународни научни скуп Владо С. Милошевић: етномузиколог, композитор и педагог, ТРАДИЦИЈА КАО ИНСПИРАЦИЈА Зборник радова (477-489) Бања Лука: Универзитет у Бањој Луци, Академија умјетности, Република Српска. ISBN 978-99938-27-25-2 COBISS.RS-ID 7104792 (М14)

  
  

  Đurđanović, M. i Milovanović, M. (2017). Didaktičko oblikovanje nastavnih sadržaja u udžbenicima za klavir. U: T. Škojo (ur.): KOMUNIKACIJA I INTERAKCIJA UMJETNOSTI I PEDAGOGIJE. Osijek: Umjetnička akademija u Osijeku. Knjiga rezimea (33-34). ISBN 978-953-8181-02-3 (M 34)

  
  

  Ћалић, М. и Ђурђановић М. М. (2016). Заступљеност народне традиције у уџбеницима за музичку културу у првом разреду основне школе. У: А. Пешикан (ур.): НАСТАВА И УЧЕЊЕ - Уџбеник у функцији наставе и учења. Ужице: Учитељски факултет (463-476). ISBN 978-86-6191-039-5 (М45)

  
  

  Đurđanović, M. M. i J. D. Cvetković Crvenica (2016): ZADOVOLJSTVO STUDENATA STRUČNO-PEDAGOŠKOM PRAKSOM NA FAKULTETU UMETNOSTI U NIŠU. У: Весна Ивков (ур.): Зборник радова, 1. Научни и уметнички симпозијум „Музика између теорије и праксе” Нови Сад: Академија уметности (200-213). ISBN 978-86-88191-64-7 COBISS.SR-ID 308591367 (М45)

  
  

  Cvetković J. i М. Đurđanović (2016):Inovacijski modeli savremene nastave kao podsticaj razvoja darovitosti – opcija ili neophodnost,  21. ОКРУГЛИ СТО Међународни научни скуп "ДАРОВИТИ И ДИДАКТИЧКА КУЛТУРА", Зборник радова са међународног научног скупа (89-95). Вршац: Висока школа струковних студија за васпитаче „Михаило Палов” – Вршац, Република Србија. УДК: 37,036  ISBN 978-86-7372-227-6 (М45) 

  
  
  
  

  Đurđanović, M. M. i J. Cvetković (2016): Alternativni udžbenici za Muzičku kulturu na rumunskom jeziku i njihov doprinos konceptu savremene nastave. Međunarodni naučni skup Vlado S. Milošević: etnomuzikolog, kompozitor i pedagog, TRADICIJA KAO INSPIRACIJA. Zbornik radova (544–556). Banja Luka: Univerzitet u Banjoj Luci, Akdemija umjetnosti, Republika Srpska ISBN 978-99938-27-21-4. COBISS.SR-ID 5819928 (M14)

  
  

  Đurđanović, M. M. i S. Vidulin (2016).FOLKLORNA MUZIKA U SRPSKOM I HRVATSKOM PROGRAMU MUZIČKE/GLAZBENE KULTURE I ZASTUPLJENOST GRAĐE U UDŽBENIČKIM KOMPLETIMA. Међународни научни скуп Владо С. Милошевић: етномузиколог, композитор и педагог, ТРАДИЦИЈА КАО ИНСПИРАЦИЈА Зборник апстраката (37-38) Бања Лука: Универзитет у Бањој Луци, Академија умјетности, Република Српска. ISBN978-99938-27-20-7  COBISS.SR-ID 5796888 

  
  

  Ђурђановић, М. (2016): Значај стручне праксе у образовању студената Факултета уметности у Нишу, Међународни научни скуп НАУКА И ЕВРОИНТЕГРАЦИЈЕ, Источно Сарајево: Универзитет у Источном Сарајеву, Филозофски факултет Пале, Република Српска, књига 10, том 1, (123-140) ISBN 978-99938-47-77-9 COBISS.RS-ID 5842712 (doi: 10.7251/ZRNETOM11510123DJ) (M14)

  
  

  Đurđanović, M. (2015). INNOVATIONS IN MUSIC EDUCATION TEXTBOOKS AND THEIR CONTRIBUTION TO THE DEVELOPMENT OF GIFTEDNESS AND CREATIVITY OF STUDENTS, II Международная научно-практическая конференция „Преемственность между дошкольным и начальным общим образованием в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта“ Таганрогском институте имени А. П. Чехова (230-234) ISBN 978-5-9906281-9-9 (M14)

  
  

  Cvetković J. i  М. Đurđanović (2015).Inovacijski modeli savremene nastave kao podsticaj razvoja darovitosti – opcija ili neophodnost,  21. ОКРУГЛИ СТО Међународни научни скуп ДАРОВИТИ И ДИДАКТИЧКА КУЛТУРА, Зборник резимеа са међународног научног скупа (М35). Вршац: Висока школа струковних студија за васпитаче „Михаило Палов” – Вршац, Република Србија. 

  
  

  Ђурђановић, М. и Ј. Цветковић (2014). Значај музичког стваралаштва у слободном музичком изражавању ученика, Међународни научни скуп Владо С. Милошевић: етномузиколог, композитор и педагог, ТРАДИЦИЈА КАО ИНСПИРАЦИЈА Зборник апстраката (38). Бања Лука: Универзитет у Бањој Луци, Академија умјетности, Република Српска. (М34) ISBN 978-99938-27-15-3 COBISS.SR-ID 524196503 
  

  
  

  Ђурђановић, М. и Ј. Цветковић, (2014): Настава музике у оквиру општеобразовног система Хрватске и Србије, Зборник радова са научног скупа, посебна издања научни скупови НАУКА И ГЛОБАЛИЗАЦИЈА, књига 8, том 2-2, (1401-1406). Универзитет у Источном Сарајеву, Филозофски факултет Пале, Република Српска. ISBN 978-99938-47-57-1 COBISS.RS-ID 4278552 (DOI: 10.7251/NSFF14011401DJ (M14)

  
  

  Цветковић, Ј, и М. Ђурђановић, (2014): Универзални језик музичке игре, Међународни научни скуп Владо С. Милошевић: етномузиколог, композитор и педагог, ТРАДИЦИЈА КАО ИНСПИРАЦИЈА Зборник радова (677-689). Бања Лука: Универзитет у Бањој Луци, Академија умјетности, Република Српска (M14)

  
  

  Цветковић, Ј. и М. Ђурђановић (2013): Настава музике као део мултикултуролошког образовања, Зборника радова са научног скупа са међународним учешћем Наука и савремени универзитет, Знање и корист (158–168), Универзитет у Нишу, Филозофски факултет. ISBN 978-86-7379-301-6 (M45) 

  
  

  Цветковић, Ј. и М. Ђурђановић и Д. З. Михаиловић (2013): Апсолутни слух - даровитост или релативни потенцијал, Зборник радова међународног научног скупа Даровити и квалитет образовања, (140–148). Висока школа струковних студија за васпитаче „Михаило Палов“ из Вршца у сарадњи са Универзитетом „Aurel Vlaicu” из Арада, Педагошким факултетом из Љубљане, и Универзитетом „Св. Климент Охридски“ из Битоља. ISBN  978-86-7372-191-0 (М45)

  
  

  Ђурђановић, М. и Ј. Цветковић, (2012): Образовање наставника на Универзитету у Нишу (од наставника музичке културе до дипломираног теоретичара уметности), Међународни научни скуп Владо С. Милошевић: етномузиколог, композитор и педагог, ТРАДИЦИЈА КАО ИНСПИРАЦИЈА Зборник радова (45-58). Бања Лука: Универзитет у Бањој Луци, Академија умјетности, Република Српска (M14)

  
  

  Цветковић, Ј. и М. Ђурђановић, (2012): Космологија уметничке музике, у: М. С. Димитријевић (уред.) Зборник радова конференције Развој астрономије код Срба VII, Београд, 18-22. април 2012, Публ. Астр. друш. “Руђер Бошковић” св. 13, 2014 (1225-1230) (M45)

  
  

  Đurđanović, M. (2011): Models of Music Education in Elementary Schools in Bulgaria and Serbia, (376-381). Међународни научни скуп, Дани науке 2011, Савез научника Бугарске, Универзитет Велико Трново „Св.св. Кирило и Методије“, Бугарска, Майски четения ДНИ НА НАУКАТА 2011 Велико Търново(M33)

  
  

  Цветковић, Ј. и М. Ђурђановић (2010): Настава хорског певања - од традиције до иновације, Међународни научни скуп Владо С. Милошевић: етномузиколог, композитор и педагог, ТРАДИЦИЈА КАО ИНСПИРАЦИЈА Зборник радова (89-93). Бања Лука: Универзитет у Бањој Луци, Академија умјетности, Република Српска (M14)

  
  

  Đurđanović, M. i J. Cvetković (2010): The Development Plan of Music Education in America and the Possibilities Of Its Application to Elementary Schools in Europe, Quality education for all trough improving teacher training, (278-282), Subregional conference of Southeast Europe organized by the UNESCO program from St. University - Department of Information and teachers. (M33)

  
  

  Цветковић, Ј. и М. Динић (2008): Дидактика музике 20. века - концепт активне методе, Зборник радова XI педагошког форума Од рецепције до интерпретације (152-163), Универзитет уметности у Београду, Факултет музичке уметности. (M33)

  
  

  Милтојевић, В. и М. Динић, (2005): Настава музичке културе и развој еколошке свести код ученика нижих разреда основне школе, Међународни научни скуп Човек и радна средина - Заштита радне и животне средине у систему националног и европског образовања (415-421). Универзитет у Нишу, Факултет заштите на раду. (M45)

• Radovi na domaćim naučnim skupovima:

  Ђурђановић, М. и И. Стошић (2016). Заинтересованост васпитача за усавршавање музичких компетенција, II Дидактичка конференција Предметне дидактике - путокази за унапређење наставе. (ISBN 978-86-918423-2-1). Књига резимеа (40). Београд: Друштво предметних дидактичара Србије. (M64)

  
  

  Đurđanović, M. (2015). Instrumenti Orfovog instrumentarijuma kao didaktičko sredstvo u opšteobrazovnim školama. Drugi nacionalni naučni skup sa međunarodnim učešćem Balkan art forum (BARTF 2014), UMETNOST I KULTURA DANAS: Duh vremena i problemi interpretacije. (ISBN 978-86-85239-30-4) Zbornik radova sa Naučnog skupa (369-380). Univerzitet u Nišu. Fakultet umetnosti u Nišu. (М63).

  
  

  Бјелобрк Бабић О. и М. Ђурђановић (2015). Преференције студената учитељског студија према наставним предметима. Први национални научни скуп са међународним учешћем НАСТАВА И НАУКА У ВРЕМЕНУ И ПРОСТОРУ. Универзитет у Косовској Митровици, Учитељски факултет у Призрену – Лепосавићу. (M64)

  
  

  Đurđanović М, (2014). Instrumenti Orfovog instrumentarijuma kao didaktičko sredstvo u opšteobrazovnim školama. Drugi nacionalni naučni skup sa međunarodnim učešćem Balkan art forum (BARTF 2014), UMETNOST I KULTURA DANAS: Duh vremena i problemi interpretacije. Zbornik apstrakata. (86). Univerzitet u Nišu. Fakultet umetnosti u Nišu. (М64)

  
  

  Đurđanović М, (2014). Istraživanje o stavovima profesora razredne nastave o udžbenicima za Muzičku kulturu. Drugi nacionalni naučni skup sa međunarodnim učešćem Balkan art forum (BARTF 2014), UMETNOST I KULTURA DANAS: Duh vremena i problemi interpretacije. Zbornik apstrakata. (89). Univerzitet u Nišu. Fakultet umetnosti u Nišu. (М64)

  
  

  Ђурђановић, М. (2014).  Нека питања методске поставке музичког извођења и слушања музике у настави музичке културе у основној школи, Први национални научни скуп са међународним учешћем Балкан Арт Форум (БАРТФ 2013), УМЕТНОСТ И КУЛТУРА ДАНАС, (ISBN 978-85239-15-1) Зборник радова (201-209). Универзитет у Нишу, Факултет уметности у Нишу. (М63)